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埃斐解释道，“这也是我画了拆分的原因，不同的部位我会交给不同国家的工匠来做，防止他们知道设计图的全貌。

至于我的身体状况……不必太担心，相比我以前担任宰相时的工作量，这只是再普通不过的一天。”

“我以为您只是想找人做一些农具？”

“目前是这样，但对于一些优秀且有职业操守的工匠，我们可以达成长期合作，这算是一个筛选的环节。”

埃斐叹了口气，“另外，我很担心有些工匠无法理解我对一些细节如此设计的原因，尤其是农具这种常见的东西，也许他们会擅自越过我，按照自己的习惯进行简化。

不如让他们保持无知的状态，把它当作不知名的小物件来制造。”

“您会不会多虑了？提尔的工匠们经验丰富，应该不可能……”

“举一个例子。”

她将其中一张羊皮卷轴展开，推到乌利亚面前，上面画的并不是拆分图，而是一个完整的物件，“虽然你是行伍出身，但应该也认识这是什么吧？”

“呃，一个镢头？”

乌利亚迟疑片刻，“当然，它的造型和我印象中有些微差距，但看样子应该是用来刨土的工具。”

“没错，它是一个镢头。”

埃斐点了点头，“你印象中的镢头长什么样？”

“和这个很像，但没有那么复杂，在一根很长的圆棍上嵌一块宽扁的铁片就行了，您画的图把铁片设计得太窄了，这样一下子要多刨很多下呢。”

乌利亚说，“如果您只是想要镢头，甚至不需要特意花钱去委托工匠，只要1锡克尔，住在农田边的人家就会卖给您好几把。”

“我知道普通人家用的镢头长什么样，但那对我而言还不够好。”

她点了点羊皮纸，“第一，荒地的土质太硬了，为了方便深耕，我们需要窄一点的镢头，第二，如果木棍和铁片的嵌合处是圆的，那么镢头使用时就会很容易转动，这就是为什么我要求木柄嵌合的那一段得削成一半椭圆，一半方形，这样铁片和木柄的咬合会更紧实。”

“另外，因为松土时的受力基本都集中在嵌合处，所以我要求工匠在这里再焊一块很小的铁片，一来分散了头部压强，二来可以在这里塞一块木楔，填满铁片和木柄之间的缝隙，进一步防止铁片的松动。”

“除此之外，你应该也知道镢头一旦经常凿偏，手指就容易胀痛，掌心也会因为木柄的摩擦而起泡，所以我将木柄的横切面设计为椭圆形，这样即使耕种者出了手汗，也不会握不住柄。”

说罢，她留了一些时间给乌利亚消化这些信息，慢慢将羊皮纸重新卷了起来：“如何，现在你还觉得我们应该去农田边的某户人家那里花1锡克尔买几把普通镢头吗？”

“请原谅我的无知……”

乌利亚叹了口气，“天哪，我少年时也经常做农活，可从未想过这些。”

“无妨，这并不是你的专长，何况本来也只有少数人才会去钻研生活中的窍门。”

埃斐说，“至少你现在知道为什么镢头的木柄不该做成圆形了——所以只要愿意学习，这终归不是什么难事。”

这也是为什么她在和阿比巴尔解释农耕改革时只提及了轮耕和深耕，而未提及更深层次的内容。

例如不同农作物的耕种深度与农作物本身的根系分部息息相关，又例如土壤较黏适宜深耕，土壤沙化严重适宜浅耕，秋耕宜深，春耕宜浅……关于耕种粮食，其实有许多细节上的技巧，但这些她都没有提到。

百姓们能接受的知识是有限的，一旦超过了某个阈值，让他们感到麻烦，就会打消他们遵循新方针的决心。

秋耕宜深，应该有多深？春耕宜浅，怎样才算浅？普通人是没有这种概念的——然而上位者应该为这种无知去责怪百姓吗？不能，因为百姓们从未有过得知这些知识的途径。

某种事物的改革和优化是一个非常消耗精力的过程，当人们辛苦一天只是为了温饱的时候，上位者不该要求他们花费额外的精力去钻研这些。

或许她应该办一个……学校？用来供那些普通人家的孩子学习知识，不一定要学什么高深的东西，只是教他们怎么更好地耕种，如何防止牲畜间爆发传染病，对数学有一个入门性质的了解……

这个念头只出现几秒就被她打消了。

她不是某个国家位高权重的人物，只是一个抚养着三个孩子的普通人，现在她要做的就是尽快建完打谷场，有一个安稳的住所。

虽然她和乌利亚可以长期风餐露宿，但总不能让孩子们总住在驿站里。

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“我也是时候该出门了。”

她将羊皮卷轴放到口袋里，“今天孩子们也拜托给你了——对了，如果希兰今天又哭了的话，你不必太慌张，他哭累了就会自己去睡觉的。”

×××

“我有一个问题，塔玛。”

塔玛转动着手中的石子，脸上是苦思冥想的表情——她马上又要输了，但还在垂死挣扎：“一定得是现在吗？”

“没有用的，三角区已经被我占据了，马上就会变成我的双杀局面。”