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第19章（第2页）

考试内容接近国中三年级毕业考试卷，再加上是雄英学校自己出题，难度和深度要其他的统考更大一些。

有人说过，学生成绩偏差值没有超过70，基本就不用期待能过得了雄英的笔试。

此外，学生的考场又根据他们的个性进行区分，类似拥有读心术，透视等会牵扯到对考试作弊应用性强的特殊个性会另设考场。

这并不是对于学生的区别对待或者品质上的怀疑，而是这个英雄社会的学习系统里教育者们追求学生学习公平公正性的设置。

若是出现能暂时性消除学生或者限制学生使用个性的药物或者器具，也许这种另设考场的方法就可以束之高阁了。

除了另设考场外，还有针对学生个性有专门设计考卷的，以及搭配监考老师。

作为拥有超直觉个性的神保祐子就是雄英高校开校以来首例专门为她设计考卷和配置监考老师的学生。

这主要是因为他们招生考试前还要进行个性测试，测验各种个性的强度和掌握能力。

在这过程中，雄英高校也会破格免试招收个性优秀的学生，所以雄英的态度表明了不会错过有潜力的学生。

在测试过程中，神保祐子的超直觉突破了考官的想象。

记录上对神保祐子的个性描述是弱小个性，偶发性的超直觉，学校对她的描述也是表现平凡。

但是实际上测试的时候，哪怕没有给她看题目内容，她都能直觉出正确答案，而且百发百中。

&ldo;这个学生不能给客观题，尤其是选择题等测试方式。

&rdo;相泽消太在纸上写下备注。

看到银发少女双眼放光地盯着自己，相泽消太拿笔头戳了戳报告书：&ldo;你平时在学校没用个性吗?&rdo;折寺中学校提供的成绩单也是忽高忽低，摸不到她的实力。

&ldo;学校规定说不能用个性。

&rdo;虽然老是看到咔酱在用，但是神保表示她是超听话超守规矩的好学生。

&ldo;而且大家也说过平时也不能随便用个性的。

&rdo;

这么说这种特殊个性很优秀，只是没有被发现。

这样的话，倒是可以试试送去参加根津校长的免试考生的面试。

相泽还在想，却被她热情的目光灼得不能忽视她的存在感，于是说道：&ldo;你今天心情很不错?&rdo;

&ldo;嗯嗯!&ldo;神保握拳说道，&rdo;因为我有预感老师要送我免试学生的机会。

&ldo;

&ldo;……&ldo;

就在这时，神保突然安静了一下，歪了歪头说道：&ldo;老师你是不是心情一下子变差了?&ldo;

相泽再次陷入了沉默，然后抬起头说道：&ldo;忘记说了，测试结束了，禁止你再使用个性。

&ldo;

&ldo;哎?&rdo;神保迅速变得垂头丧气，&ldo;我才用了不到二十分钟。

&rdo;

相泽嘴角抽了抽，这是平时压抑了多久才会在用个性的时候那么兴奋。

笔试当天。

神保和绿谷爆豪两人分开去了特设的考试区，刚打开门就看到相泽消太带着睡袋在主考官的桌子上睡觉。

&ldo;老师我们又见面了!&rdo;

&ldo;……&ldo;不知道为什么看到神保那么精神，相泽就觉得有种疲乏由内而外地渗出来。