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26教学方式六（第2页）

狄林眨了眨眼睛，迅速将获得信息在脑海中汇总分析，“难道说，如果解开咒语，索索会被那个元素精灵控制？”

“不知道会不会被控制，但绝对会造成不小的麻烦。”

老头说着，还叹了口气。

海德因道：“你似乎遇到过这场麻烦。”

老头撇撇嘴角，“不然你以为我为什么会封印他？”

索索小心翼翼地问道：“我造成过什么麻烦？”

狄林皱着眉头，似乎想起什么，喃喃道：“我听说具兰皇宫……曾经大规模修缮过。”

具兰存在这么久，修缮皇宫什么都很正常。

他之所以记得这么清楚，是因为他父亲提起这件事的时候，表情有点古怪。

而且大规模三个字就好像在暗示皇宫已经不能正常居住。

海德因和老头的目光都落在索索身上。

海德因突然勾起嘴角道：“有意思。”

老头瞥了他一眼，“你想收他当学生？”

狄林和索索都眼巴巴地看着他。

如果海德因愿意收索索为学生，那么他们就可以在一起上课了。

海德因没有正面回答，“你的导师是柴福昂。”

索索眼中的光亮迅速黯淡下去。

狄林还想说什么，就被老头拉着鉴赏他的其他画作。

狄林出身贵族，对画作也算有一定鉴赏力。

但是随着老头的介绍，他发现自己能运用的词汇越来越少。

就在他窘迫之际，海德因起身告辞。

他忙不迭地拉着索索跟上。

老头看着慢慢下梯子，意犹未尽地趴在地板上，对他叫道：“记得常来。

我每天都能完成一幅新画的。”

狄林回头冲他微笑，但脚下的步子却越走越快。

出了员工宿舍，海德因就丢下他们，回自己的住所。

狄林只好和索索一起回宿舍。

索索见狄林闷闷不乐，便道：“其实我对魔法没什么兴趣的。

不学也没关系。”

狄林道：“我不想你在这里浪费时间。”

“其实也不算浪费时间，西罗每天都会让我做很多事情。”

“西罗？”

狄林猛然收住脚步，震惊地盯着他。