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第九章 寻找（第1页）

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翌日，上午八点四十。

宇智波悠夜放在床头柜的手机突然响了起来，是宇智波悠夜很熟悉却又叫不出来名字的歌曲。

いつか君が教えてくれたあの言葉が

（你曾对我说过的那句话）

胸の奥のドアをふいにノックする

（不经意间叩响我胸口深处的门扉）

振り返る暇もなく何かに追われ

（甚至无暇回首被什么追赶）

忘れていた景色を

（而遗忘的那片景色）

今君の声が思い出させるよ大丈夫さあはじめよう

（现在不禁回想起你的声音没问题我还能重新开始）

Andit'stherighttime

（正是此时正是此刻）

歩き出そう……

（重新迈步……）

毕竟是古老的翻盖手机，特点是声音很大，宇智波悠夜是直接被吵醒了。

宇智波悠夜是在昨晚截杀一只寄生兽之后回家，是又看了一部成年人片子之后，才洗漱完毕进入睡觉时间。

过了半夜两点才睡觉，自然是没办法做到睡五六个小时就满足了睡眠，更何况还是宇智波悠夜这种嗜睡的人。

因为太久没有使用过翻盖手机这种“高科技”

产品了，所以宇智波悠夜是眯着眼睛操作了很长的时间，直到电话都是第二次拨打过来才给接起来。

“悠夜酱，今天怎么没有来学校上课呢？是哪里不舒服吗？”

接起电话的瞬间，宇智波悠夜听到了电话对面传来的温柔声音。

这股声音不是别人，而是来自于宇智波悠夜在寄生兽世界小学的老师，友田彩也香。

友田彩也香今年已经是快满三十岁，成为小学老师也有了好几年的时光。

因为性格太过于温柔的缘故，友田彩也香在教育学生的方面不同于其他老师，一般不动手和骂人，是使用的说服性教育，让坏孩子们都在她温柔的姿态下变成好好学习的好孩子。

而所有孩子都能够好好学习，是友田彩也香的梦想之一。

解释一下，“说服性教育”

是一个词，是循循劝诱的教导的意思。

“说服性教育”

不能拆开读为“说服，性教育”

，这是小学语文中有可能会考到的知识点，一般需要记笔记。

“老师，我是睡过头了，今天麻烦您给我算一天请假吧。”

宇智波悠夜很果断的开口回答。

因为记忆灌输，宇智波悠夜很了解友田彩也香的性格就算直说，也不会有什么严重的后果，所以很无所谓。

当然，学之后还是要去上的，说不一定在学校里还能碰到几只寄生兽，然后捎带着解决掉，这是完美的。

现在的寄生兽已经是不像刚刚寄生人类的阶段了。

刚刚吃掉人类脑袋的寄生兽，基本上是饿了就随便找个人吃，丝毫不在意暴露与否。

而现在的寄生兽已经是有了一定的组织性，不到逼不得已，基本上是不会去吃身边的“朋友圈”