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联考（第2页）

反正多学无害。

夏老师接过话头，竟拿起笔在题目旁写下另一种解法，林满，注意这个转换技巧。

我盯着纸上两种截然不同却同样精妙的解法，突然意识到——他们此刻的较劲，反而成了我最好的复习资料。

暮色渐沉时，夏老师起身离开：今晚早点休息。

他的指尖在我发顶短暂停留，明天不用紧张。

门关上后，陈默突然把那页题纸对折，塞进我笔袋：带着。

他的声音很轻，万一用上呢。

我抬头看他，夕阳的余晖在他睫毛上跳跃，镜片后的眼睛深不见底。

陈默。

我鼓起勇气问，这道题到底……

晚安，林满。

他打断我，起身时影子笼罩下来，明天见。

自习室重归寂静。

我展开那页纸，发现背面写着一行小字：

「?一个解，使得我们都满意。

」

窗外，最后一缕阳光消失在山后。

我摸了摸脖子上的∞项链，又摸了摸书包里夏老师给的幸运铅笔，突然觉得——明天的考场，或许才是真正的战场。

联考最后一科的铃声响起时，考场里响起一片如释重负的叹息。

我放下笔，看着答题卡上那道拓扑学证明题——正是陈默前天让我做过的超纲题。

阳光透过窗户照在试卷上，我写下的两种解法交错排列：前半段是陈默教的简洁思路，后半段是夏老师补充的规范步骤。

监考老师收走卷子时，我摸了摸脖子上的∞项链，金属被汗水浸得微凉。

走廊上，陈默靠在窗边等我。

他摘下眼镜擦拭，阳光给他的睫毛镀上一层金边。

用了谁的解法？他开门见山地问。

都用了。

我轻声回答，前半段是你的，后半段

夏正源的。