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第30部分（第2页）

你真好！

你真好！”

跟罗杨张口说让他收小佩贞做学生时，姥姥心下里还有些忐忑，怕罗杨拒绝，毕竟人家是个残疾，恐怕增加劳累有些不便，何况咱跟人家只是一面之识。

想不到罗杨热情地满口答应。

这让姥姥喜出望外，因为她心里也看好罗杨的人品，让小佩贞跟他学习不会有什么闪失。

姥姥一高兴，当时就说出了心下里早准备好的想法：“罗老师！

不会让你白教的，每月我给你交些学费，你看要多少钱？”

“……不要钱！

不要钱！

让我教她，这是瞧得起我……”

“每月给你交五元钱的学费，我打听来着，私人教学生差不多都是这个数。”

“不用不用！

就是教教她用啥钱呀！”

“行了！

既然你答应教了，就这么定了。

上课就在我家吧！

你从学校往这儿来也很近，中午和晚上你下班后都行。

咳！

啥时都行！

看你方便，要是中午来，你就在我家吃饭啊……”

姥姥显出当居民委主任的煞楞劲儿了，一连串儿的安排，让罗杨只有听的份儿，咧着大嘴在那没话儿言语。

姥姥扔下一句：“就这么定了！”

抽身走了，罗杨还张着嘴巴在那傻站着。

星期天，姥姥拿出了自己的积蓄，约上罗杨带着小佩贞，三人一起去了道外的向阳专业商店，挑买回了一架红色的鹦鹉牌的手风琴。

当天晚上，小佩贞搂着这架崭新漂亮的手风琴睡了一夜。

第二天，就急着让罗杨开课了。

姥爷几年前去世了，只有小佩贞和姥姥相依为命。

当居民委主任没有收入，俩人只靠姥姥的退休工资生活。

三年的中学时光不读书，一晃就过去了。

小佩贞长成了个大姑娘，出落得亭亭玉立愈加漂亮了。

手风琴跟罗杨学的已经能演奏一般的歌曲和为人伴奏了。

不知是因为她的兴趣减弱了，还是天赋就到此，以后她的技艺再没有长进。

罗杨的课自然也就停了下来。

旧的教育制度被砸烂，没有考高中这一说了。

中学毕业就是上山下乡，有积极的不到毕业时就走了。

佩贞因为和姥姥的特殊家境，虽然姥姥是做动员别人工作的，应该自己家的人带头走的，但在罗杨的劝说下把佩贞留下了，以照顾年事已高的姥姥。