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第403章 从安徽繁昌走出来的工程院院士着名计算机专家孙凝晖（第4页）

此外，繁昌的山水格局也塑造了他的科研风格。

长江的奔涌不息让他领悟到“持续迭代”

的重要性，而皖南丘陵的迂回曲折则教会他“在复杂系统中寻找最优路径”

。

这种思维方式在“曙光”

系列的架构设计中得到充分体现——通过多层次并行计算，实现性能与能耗的平衡。

繁昌虽为小县，但历史上不乏科技先驱。

北宋科学家沈括曾在附近考察地质，其《梦溪笔谈》中的实证精神，与孙凝晖的科研理念一脉相承。

这种历史传承让他在科研中始终保持着对“经世致用”

的追求。

在担任中科院计算所所长期间，他推动“产学研”

深度融合，正是对这种传统的当代演绎。

更值得关注的是，孙凝晖的成长轨迹折射出中国科技发展的县域贡献。

他的成功证明，即使在资源相对匮乏的县域，通过个人努力与时代机遇的结合，仍能培养出顶尖科技人才。

这种“县域突围”

的模式，为中国科技人才培养提供了新的视角——在强调“双一流”

高校的同时，不应忽视基础教育阶段的县域力量。

总的来说，孙凝晖院士的案例揭示了一个深刻的道理：地域对人才的影响，并非简单的资源多寡，而是文化基因、教育质量与时代机遇的共振。

繁昌作为普通县域，通过严谨的基础教育、深厚的文化底蕴与敏锐的时代感知，孕育出顶尖科学家，这本身就是对“教育公平”

的最佳诠释。

在当前“乡村振兴”

与“科技自立自强”

的双重战略下，这种县域经验具有重要启示意义——如何将地域文化资源转化为科技创新动力，或许是破解人才结构性矛盾的关键所在。

院士求学、从业之路

1985年9月，孙凝晖就读于北京大学计算机科学与技术专业大学本科，1989年7月毕业并获得学士学位。

1989年9月，孙凝晖就读于中国科学院计算技术研究所计算机科学与技术专业硕士研究生，1992年7月毕业并获得硕士学位。

1995年9月，孙凝晖就读于中国科学院计算技术研究所计算机科学与技术专业博士研究生，1999年7月毕业并获得博士学位。

1997年7月起，孙凝晖先后担任中国科学院计算技术研究所智能中心研发部副主任、主任。

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2000年3月起，孙凝晖在中国科学院计算技术研究所工作，先后担任高性能计算机室主任、系统结构重点实验室主任、系统结构研究部主任、所长助理、常务副所长，计算机系统结构重点实验室主任、系统结构研究部主任、所长（任期5年）。

2019年11月，孙凝晖当选为中国工程院院士。

2020年3月，孙凝晖担任中国科学院大学计算机科学与技术学院院长。

求学之路、从业之路解码

孙凝晖院士的求学与从业之路呈“理论奠基—技术攻坚—战略引领”

的进阶轨迹，为其成为院士奠定多维度基础。

孙凝晖入读北大计算机系，系统性基础学科训练（如王选院士影响下的体系结构认知）与跨学科视野（接触复杂系统理论），使他构建起“从原理出发”

的思维范式，为后续架构设计埋下逻辑伏笔。